刊名 | 教育研究 | ||||
作者 | 曹闯 | 英文名 | 年,卷(期) | 2025年,第5期 | |
主办单位 | 环宇科学出版社 | 刊号 | ISSN:2661-4960 | DOI | 10.12421/jyyj2661-4960-2025050073 |
"新工科建设正在引领高等工程教育的深刻变革,未来的工程教育应以新科技革命和产业变革为驱动,整合多个学科领域 的知识,以培养具有前瞻交叉思维、能解决复杂工程问题的复合型创新人才为目标,适应和引领未来工程技术的不断发展。文中首 先对""跨学科""的概念及内涵进行了概述,其次介绍了国内外跨学科人才培养的现状和发展趋势,最后针对跨学科课程体系、跨学科 课程、跨学科实践教学体系、跨学科实践项目等进行了深入研究,并以南京理工大学智能制造工程专业为例,详细阐述了跨学科人 才培养的实施路径,期望为新工科背景下我国高等学校跨学科人才培养提供参考。"
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