研学实践教育促进高中生中华民族共同体意识的 策略探究
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刊名 教育研究
作者 蓝志坤 英文名 年,卷(期) 2025年,第6期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2661-4960 DOI

研学实践教育促进高中生中华民族共同体意识的 策略探究

研学实践教育是一种特殊教育形式,走出课堂,以研学旅行活动形式丰富学生实践体验,深入理解和掌握知识点。基于 研学实践教育进行高中生中华民族共同体意识教育,采用沉浸式、具象化的方式展开,有助于学生获得丰富的实践体验,提升学生 民族归属感,铸牢中华民族共同体意识。文章聚焦研学实践教育,探究高中生中华民族共同体意识培养相关内容,总结一系列实施 策略,以期为相关教育者带来借鉴与参考。

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