课程与教学目标:设计、实施与优化的路径探索
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刊名 教育研究
作者 朱一凡 英文名 年,卷(期) 2025年,第7期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2661-4960 DOI

课程与教学目标:设计、实施与优化的路径探索

随着教育改革的不断深入,课程与教学目标的设计与实施已成为提升教育质量的关键环节。首先界定的是课程与教学目 标的内涵,并阐述了其在教育过程中的重要作用。通过对当前课程与教学目标设计现状的分析,指出了存在的问题及其成因,进而 提出了优化目标设计的策略。同时还结合具体教学实践,探讨了如何在实际教学中有效落实这些策略,以期为提高教学质量和促进 学生全面发展提供有益参考。

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