基于人工智能的大数据技术在职业本科教育质量评价中的应用研究
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刊名 教育研究
作者 云大维 周正军 (海南科技职业大学 海南海口 571126) 英文名 年,卷(期) 2024年,第4期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2661-4960 DOI 10.12421/jyyj2661-4960-20243194

基于人工智能的大数据技术在职业本科教育质量评价中的应用研究

科学客观的教育质量评估是当前教育行业的重要需求。人工智能赋能各行各业已成为未来社会发展的必然趋势。 当前,深度学习获得迅速发展,在这种形势下,人工智能进入到迅速发展的阶段。与此同时,大数据的教育应用一直在蓬勃 发展,对职业本科教育质量的提升、教育公平的促进及教育方式的改革具有重要的支撑作用,并构建起教育质量评价改革的 良好条件。本文主要以大数据技术在职业本科教育中应用的研究现状为切入点,剖析人工智能下大数据技术在职业本科教育 质量评价中的重要性,在此基础上,细致深入地探讨了其具体应用路径。

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