多维视域下高校实践育人共同体构建创新路径研究
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刊名 教育研究
作者 段强 西安工业大学 英文名 年,卷(期) 2024年,第6期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2661-4960 DOI 10.12421/jyyj2661-4960-20246181

多维视域下高校实践育人共同体构建创新路径研究

实践育人共同体作为高校实践育人的重要模式,对提高学生思想道德素质,提升学校人才培养质量有着重要的影响作用。 当前在育人主体多元化的背景下,从多维视域探索优化实践育人共同体构建路径,通过凝聚合作共识、完善合作机制、整合平台资 源等,进一步夯实实践育人共同体建设基础,加快构建高校实践育人的创新模式。

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