| 刊名 | 教育研究 | ||||
| 作者 | 李亚军 吕聪 云南财经大学 | 英文名 | 年，卷(期) | 2024年,第6期 | |
| 主办单位 | 环宇科学出版社 | 刊号 | ISSN:2661-4960 | DOI | 10.12421/jyyj2661-4960-20246186 |
中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经发生了转化，这是我国发展新的历史方位和依据，新时代社会主 要矛盾的转化有着深刻的内在逻辑。把新时代我国社会的主要矛盾融入六门思政课教学之中可以系统体现作为推动我国经济社会发 展动力的主要矛盾。
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