符号学视域下中西影像文本解读差异——以电影《花木兰》为例
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刊名 教育研究
作者 陈偲 福建艺术职业学院 英文名 年,卷(期) 2024年,第6期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2661-4960 DOI 10.12421/jyyj2661-4960-20246198

符号学视域下中西影像文本解读差异——以电影《花木兰》为例

随着科技的发展,尤其是摄像机、智能手机、平板电脑的发明,读图的时代已经来临,符号的研究对象也从静态的语言 符号延伸到了对五彩缤纷的动态影像符号的研究。相比线性的语言符号,影像符号更显不确定性、多层次性和多样性。文章以迪士 尼电影《花木兰》为样本,基于索绪尔、皮尔斯符号学理论基础,通过符号学的视角探讨中西影像文本解读的差异,解析西方传媒 如何通过中国元素符号打造西方价值观进行文化输出,并探讨如何坚定本民族文化。

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