职业院校产教科创融合的路径研究与实施策略
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刊名 教育研究
作者 邸韬 兰州职业技术学院 英文名 年,卷(期) 2024年,第6期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2661-4960 DOI 10.12421/jyyj2661-4960-20246219

职业院校产教科创融合的路径研究与实施策略

产教科创融合是职业教育与装备制造行业协同发展的关键路径。通过深化校企合作,构建协同创新机制,优化课程设置 与教学方法,职业院校能够为装备制造业培养高素质的技术人才。针对智能制造、自动化控制等前沿领域,职业院校通过项目式教 学、实训基地共建等方式强化学生的实践能力。师资队伍建设和国际合作的加强,以及完善的教学质量监控和第三方评估机制,确 保了教学质量的稳步提升,进一步推动了装备制造业的技术创新与产业发展。

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