高师院校师范生乡村实习支教管理策略的探索
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刊名 教育研究
作者 杨洋1 赵杰1 刘洋2 刘韩 英文名 年,卷(期) 2024年,第7期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2661-4960 DOI 10.12421/jyyj2661-4960-20247079

高师院校师范生乡村实习支教管理策略的探索

高等师范院校的师范生乡村实习支教是一项非常重要的实践活动,它能够提高师范生的实践能力,并解决农村地区师资 短缺的问题。本文探讨了高师院校师范生乡村实习支教的概念和特殊性,并强调其面向乡村学校和师范生的教育实习活动,以及实 现“立德树人”任务的特殊性。本文还阐述了高等师范院校师范生乡村实习支教管理的目的和意义,并提出了加强前期培训、建立 有效的管理机制、注重教学效果的评估和反馈、加强对师范生的关爱和支持等管理策略。这些研究对于提高教学质量和管理效率具 有重要意义,可以为高等师范院校师范生乡村实习支教的管理提供参考和借鉴。

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