基于辅导员日常工作视角的突发心理危机干预措施探讨
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刊名 教育研究
作者 王娟 李丽萍 英文名 年,卷(期) 2024年,第10期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2661-4960 DOI 10.12421/jyyj2661-4960-2024100410

基于辅导员日常工作视角的突发心理危机干预措施探讨

辅导员作为高校一线学生工作者,及时恰当应对和处置心理危机,降低心理危机的可能性与发生率,对保护学生安全、 提升校园及家庭和谐稳定等方面具有重要意义。本文基于辅导员日常工作的视角,通过详细阐述一名女大学生心理危机的干预案例, 来探讨突发心理危机的有效处理方法,反思总结经验,为辅导员学生心理危机干预提供借鉴与启发。

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