“五育并举”背景下高校创新创业教育模式重塑与实践创新研究
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刊名 现代教育论坛
作者 王楠 (广东科技学院 广东东莞 523083) 英文名 年,卷(期) 2025年,第1期
主办单位 华文科学出版社(HUAWEN SCIENCE PRESS) 刊号 ISSN:3081-0868 原2972-4201 DOI

“五育并举”背景下高校创新创业教育模式重塑与实践创新研究

在新时代教育改革的背景下,五育并举理念为高校创新创业教育的实践与发展提供了新的理论基础和实践路径。本文首先探讨高等教育范式从学科导向向能力导向的变革趋势,阐述五育并举框架下创新创业教育的理论建构与价值体系,并分析其核心价值观及全球化背景下的新兴趋势。其次,剖析当前高校创新创业教育在政策执行、课程体系融合、国际经验借鉴等方面的现实困境,并提出优化路径。基于跨学科融合、数字技术赋能、校政企协同育人及实践导向教学等角度,构建五育并举背景下的创新创业教育实践体系。最后,从治理体系优化、师资队伍建设、质量评价改革及可持续发展路径等方面,探讨高校创新创业教育的保障机制与未来展望。

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