创新型人才培养模式实施效果的影响因素分析——以建筑专业为例
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刊名 现代教育论坛
作者 徐理1 郭德平2 魏芳1 曾雯琳1 杨妤2 张海侠1 (1.新余学院 建筑工程学院 江西新余 336500;2.省建筑业发展服务中心 江西南昌 330006) 英文名 年,卷(期) 2025年,第2期
主办单位 华文科学出版社(HUAWEN SCIENCE PRESS) 刊号 ISSN:3081-0868 原2972-4201 DOI

创新型人才培养模式实施效果的影响因素分析——以建筑专业为例

为了准确把握用人单位对建筑专业各层次技能人才的需求状况,江西省建筑业发展服务中心开展了建筑专业人 才需求分析问卷调研。调研结果显示,企业对智能建造专业人才需求较大,应用型本科院校建筑专业毕业生的能力和综合素 质仍需进一步提升,学校应着力加强土建领域创新型人才的培养,并密切关注行业发展,体现教学内容的先进性和前瞻性, 同时,需对专业结构进行适当调整和优化,进一步提升学生的学历层次。

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