集成电路工程专业硕士研究生“四化四融入”校企协同育人模式研究
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刊名 现代教育论坛
作者 侯海良1 陈洁2* 潘卓夫1 (1.湖南工商大学微电子与物理学院 湖南长沙 410205;2.湖南工商大学计算机学院 湖南长沙 410205) 英文名 年,卷(期) 2025年,第2期
主办单位 华文科学出版社(HUAWEN SCIENCE PRESS) 刊号 ISSN:3081-0868 原2972-4201 DOI

集成电路工程专业硕士研究生“四化四融入”校企协同育人模式研究

集成电路工程专业硕士旨在培养具有多学科融合的宽广知识面、受到严格专业技能训练的高层次集成电路工程 技术人才。依托国家级、省级产业学院,从培养方案、课程体系、综合实训和科研训练等方面对集成电路工程专业硕士培养 进行改革探索,提出了以“四化四融入”为核心的校企协同育人模式。该模式通过校企合作实现优势互补、资源共享,提高 研究生的培养质量和职业契合度,为专业硕士校企协同培养提供了可推广的模式。

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