摘 要：《大学语文》是高职院校为各专业学生开设的一门以祖国的语言文字为载体，以优秀的文化遗产为精髓，兼有 人文性、审美性、工具性等多种教育功能的文化素质课程。文学鉴赏是一个重要的内容，有助于培养学生综合素质，对语文 课堂具有补充作用。然而，在实际教学中，由于存在相应的问题，很难提升学生的文学鉴赏能力。本文结合社会主义核心价 值观，主要针对文学鉴赏的教学，分析了存在问题，从从教学内容、教学方法、教学队伍等方面提出了有效的教学措施。