基于核心素养的单元作业设计——以《步入近代》为例
在线阅读 下载全文 下载Pdf阅读器
刊名 现代教育论坛
作者 董函 (河南省南阳市第十三中学校 河南南阳 473000) 英文名 年,卷(期) 2024年,第12期
主办单位 华文科学出版社 刊号 ISSN:2972-4201 DOI

基于核心素养的单元作业设计——以《步入近代》为例

2022 年教育部颁布的义务教育课程方案提出义务教育要改进教育评价。在作业方面,要求进一步提高作业设 计质量,合理安排作业难度,减轻学生学业负担。那么这就要求历史教师努力设计符合课程标准要求的,适应历史教育教学 发展的,科学的历史作业。设计主题鲜明、形式多样、内容丰富的单元作业不但适应单元教学,也能通过多种形式的作业来 评价学生的学习表现,充分发挥作业功能,更好的落实培养学生核心素养的要求。

00852-67508818

营业时间:9;00-11:30 13:30-17:00

地址:总部:香港湾仔骆克道315-321号幸运广场23楼C室;分部:香港九龍新蒲崗太子道東704號新時代工貿商業中心31樓5-11室A03單位

邮箱:gjkzxtg@126.com

客服QQ:3577400288

Copyright 2015-2035 华文科学出版社 版权所有 All Rights Reserved     京ICP备2023009018号-3