小学语文阅读与作文训练整合教学探究
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刊名 现代教育论坛
作者 王改梅 (内蒙古鄂尔多斯市东胜区纺织苑小学 内蒙古鄂尔多斯 017000) 英文名 年,卷(期) 2023年,第23期
主办单位 华文科学出版社(HUAWEN SCIENCE PRESS) 刊号 ISSN:3081-0868 原2972-4201 DOI

小学语文阅读与作文训练整合教学探究

摘要:在新课程改革的背景下,小学语文阅读教学与写作练习显得尤为重要。它们不仅是小学语文教学的重要组成部分,而且 相互之间存在着密切的关联与促进作用。小学语文阅读教学的重要性不仅在于提高小学生的写作能力与技巧,同时还在于让他们能 够在课堂写作中充分运用所学的写作技能,并将其有机地融入到小学语文课堂教学中。阅读教学为小学生积累了丰富的写作素材, 这对于提升他们的写作水平与能力具有积极的影响。通过阅读教学,小学生不仅能够更好地表达自己的情感,而且能够通过训练的 方式丰富和深化他们的写作技能,从而更好地应对课堂写作的各种挑战。 关键词:小学语文;阅读;作文训练;整合

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