儿童的问题行为是常见的，通过一些怪异、特殊的行为方式展现，主要表现为交往障碍、安全感缺乏、多动症、说谎等， 问题行为的背后原因与家长的教育及生活环境息息相关，作为家长和教师，我们应多关注孩子，主动优化亲子关系、师生关系，为 孩子树立榜样，用爱和赏识鼓励孩子，积极改变问题儿童，用科学教养和真诚关爱培养孩子良好品格修养。