随着新课标理念的不断更新，小学音乐教学方式正面临着一系列的改革探索。本文通过分析当前小学音乐教学的现状和 存在的问题，提出了一种基于新课标理念的创新教学方式。这种方式注重培养学生的审美情趣和音乐表达能力，促进学生的综合素 养发展。同时，文章还对该教学方式的实施途径和效果进行了探讨，为小学音乐教学的改革与发展提供了思路和借鉴。