探索初中英语生活化教学
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刊名 《论证与研究》
作者 赵盼 (礼县雷坝镇初级中学 英文名 年,卷(期) 2024年,第5期
主办单位 华文科学出版社 刊号 ISSN:3079-9236(原2705-0858) DOI 10.12421/lzyyj2705-0858-2024020532

探索初中英语生活化教学

伴随当前新课改的日渐深入,教学形式也变得更加丰富和新颖。与此同时,教学侧重点也更加重视学生学习能力 的培养。而在农村初中英语教学过程中,采用生活化的教学方式展开教学,有利于学生结合自身生活经验来感知与体会生活 化的英语,促进学生更好的学习英语知识、增进自身英语素养,所以生活化的初中英语教学是对传统教学方式的创新。下文 结合自身教学实践,在探讨分析农村初中英语生活化教学必要性的基础上,指出当前农村初中英语教学现状和存在的主要问 题,并从重视思想交流、因人而异、因地而异、充分利用教学资源几个方面,探讨研究农村初中英语生活化教学的有效对策, 希望通过本文研究能对提高农村初中英语课堂教学质量提供一些参考作用。 关键词:农村初中;英语课堂;生活化

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