运用 STSE 教育理念培养高中生地理实践力的课堂 教学策略
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刊名 《论证与研究》
作者 苏丽婷 (清远市华侨中学 广东省清远市 511500) 英文名 年,卷(期) 2023年,第12期
主办单位 华文科学出版社 刊号 ISSN:3079-9236(原2705-0858) DOI

运用 STSE 教育理念培养高中生地理实践力的课堂 教学策略

摘要:本文旨在探讨如何运用 STSE(Science, Technology, Society and Environment)教育理念,培养高中生地理实践力的课堂 教学策略。通过引入实际生活中的科学、技术、社会和环境问题,帮助学生深入了解地理学科的实际应用,并培养其解决问题和思 考跨学科问题的能力。 关键词:STSE 教育理念;高中生;地理实践力;课堂教学策略

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