五年制高职学生心理健康工作的人工智能应用策略研究
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刊名 医学研究
作者 宋兵 1.2 董夙慧 1.2 (1.江苏省徐州财经高等职业技术学校 2.江苏联合职业技术学院徐州财经分院 江苏徐州 221008) 英文名 年,卷(期) 2025年,第2期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 2661-359X DOI 10.12421/yxyj2661-3603-2027-2-280

五年制高职学生心理健康工作的人工智能应用策略研究

人工智能学校可以在学生心理健康工作的健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置各个重点工作环节进行研究开发,将人工智能 应用到五年制高职学生的心理健康教育实践中,对准确摸排、咨询辅导、干预处置学生心理健康问题具有十分积极的作用。

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