刊名 | 医学研究 | ||||
作者 | 冯莹 (西安培华学院 陕西西安 710125) | 英文名 | 年,卷(期) | 2025年,第5期 | |
主办单位 | 环宇科学出版社 | 刊号 | 2661-359X | DOI | 10.12421/yxyj2661-3603-2025-7-5-206 |
医学生的职业发展路径涉及许多挑战与机遇。本文通过深度访谈和问卷调查的方法,收集了大量的医学生职业发展情况数据。研究 结果表明,医学生在教育过程中面临的挑战主要包括高强度的学习压力、医患关系的复杂性以及对未来职业发展方向的不确定性。然而, 同时他们也享受着与众不同的机遇,如国内外知名医院的实习机会、丰富的研究资源、唯一的证书资格以及盛大的医疗需求。为了利用这 些机遇和应对挑战,医学生需要具备强大的临床技能、优秀的学术研究能力以及良好的人际交往能力等多元化技能。本研究为医学生的职 业指导和医学教育改革提供了有益的启示。
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