刊名 | 《教育教学研究》 | ||||
作者 | 谭迎辉 (青岛职业技术学院 山东青岛 266000) | 英文名 | Education and Teaching Research | 年,卷(期) | 2025年,第1期 |
主办单位 | 环宇科学出版社 | 刊号 | ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 | DOI | 10.12361/2705-1277-07-01-165643 |
随着信息技术的蓬勃进步,高职公共英语教学迎来了数智平台所带来的新契机与考验。本文基于高职公共英语教学的当前状 况,深入探索数智平台在教学实践中的融入模式,细致剖析其如何为教学赋能的具体展现。研究发现,数智平台不仅显著提高了教学 效率,还极大地激发了学生的英语学习热情,更为推动个性化学习路径铺平了道路。这一创新工具的应用,无疑为高职公共英语教育 的转型升级注入了强劲动力。因此,如何进一步优化数智平台在教学中的应用策略,成为当前高职公共英语教学领域亟待深入探讨的 重要课题,旨在最大化地发挥数智平台的教学潜力,促进教育质量的全面提升。
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