高校图书馆增进医学生心理健康的方法和途径研究
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刊名 《教育教学研究》
作者 段娜; 薛燕 ;潘丽霞; 白洁 ;陈思南 邢台医学院 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2025年,第3期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI 10.12361/2705-1277-07-03-163678

高校图书馆增进医学生心理健康的方法和途径研究

医学生是祖国医疗事业的未来,承担着国家今后救死扶伤的重任,直接关系着我国医疗卫生事业发展的未来,是拯救生命,消除人类疾患的白衣天使。但是随着国家的经济发展,人民生活条件的改善,物质生活的充裕,网络电子设备的冲击,西方外来文化的影响,医学生心理健康问题的严峻性越来越突出,医学生面临课程难度大、学业任务重、职业竞争激烈、临床实践、恋爱、社交、就业等压力,导致焦虑、抑郁等各种各样的心理问题,尤其医学生将来要担负起治病救人的责任,他们的心理健康状态就更值得我们去关注。高校图书馆做为高校的三大支柱一,学生的第二课堂,已不仅仅是知识存储与传播的场所,随着社会和科技的发展图书馆的功能在不断的进步、开发和拓展,图书馆依据自身的优势完全可以指导高校图书馆开展针对性的心理健康服务,开辟增进医学生心理健康的方法和途径,增强医学生应对压力和挫折的能力,促进其学业和职业发展。承担起促进学校学生全面发展,提升学生心理健康水平的责任。

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