刊名 | 《教育教学研究》 | ||||
作者 | 马婷 ;董建;葛肖艳; 童瑾 ;李军 石河子大学第一附属医院 | 英文名 | Education and Teaching Research | 年,卷(期) | 2025年,第3期 |
主办单位 | 环宇科学出版社 | 刊号 | ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 | DOI | 10.12361/2705-1277-07-03-163681 |
影像诊断学作为现代医学教育体系中的核心课程,其教学质量直接影响医学生的临床思维能力和诊断水平。随着医学影像技术的快速发展和教育信息化的深入推进,传统教学模式面临诸多挑战。题库建设作为现代医学教育的重要辅助手段,不仅能够优化教学资源配置、提高教学效率,更能促进考核评价的科学化和标准化。本文基于系统文献分析和教学实践,深入探讨影像诊断学题库建设的理论基础、实施路径及优化策略。研究首先分析了题库建设的必要性,包括提升教学效率、促进考核标准化、适应新型教学模式等方面;其次系统阐述了题库建设的基本原则,如科学性、全面性、层次性和动态更新原则;然后详细介绍了题库建设的具体方法,包括题目来源、类型设计和管理系统构建;最后通过实证研究验证了题库在课堂教学、自主学习和考核评价中的实际应用效果,并针对当前存在的挑战提出了优化建议。本研究为医学影像学教学改革提供了理论依据和实践参考,对提升医学人才培养质量具有重要意义。
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