刊名 | 《教育教学研究》 | ||||
作者 | 梁宏玲 菏泽学院 | 英文名 | Education and Teaching Research | 年,卷(期) | 2025年,第3期 |
主办单位 | 环宇科学出版社 | 刊号 | ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 | DOI | 10.12361/2705-1277-07-03-163705 |
文中以土壤肥料学课程为载体,探讨了二十大精神与课程思政的融合实施路径,研究从优化课程教学内容体系、创新教学方 法和手段、加强实践教学环节建设、完善考核评价机制、构建多元协同育人平台等五个方面,系统阐述了课程思政建设的具体措施。 通过将二十大报告中关于农业发展、粮食安全、生态文明建设等重要论述融入教学全过程,创新教学方法和实践模式,建立科学的考 核评价体系,整合校内外资源,构建协同育人平台,实现专业教育与思政教育的有机统一,培养德智体美劳全面发展的新时代农业人 才。
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