刊名 | 《教育教学研究》 | ||||
作者 | 黄玉娟 ;田雨阳 ;杨婷 ;程媛媛 (贵州轻工职业技术学院 贵州贵阳 550025) | 英文名 | Education and Teaching Research | 年,卷(期) | 2025年,第4期 |
主办单位 | 环宇科学出版社 | 刊号 | ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 | DOI | 10.12361/2705-1277-07-04-164303 |
大学生的心理健康问题一直以来都是重点问题,自伤行为更是一个值得关注的问题。对于家长、教育工作者来说,了解和识别自伤的预警信号,以及提供及时的支持和干预,对于预防自伤行为和促进大学生的心理健康至关重要。本研究采用问卷法以 204 名大学生为研究对象,讨论亲子关系对自伤行为的影响,以及情绪调节在其中的作用。采用亲子关系量表、青少年自我伤害行为问卷和情绪调节问卷进行调查。结果显示:亲子关系能够显著负向预测自伤行为,情绪调节能力较低时,亲子关系越差,自伤行为越严重;而当情绪调节能力较高时,亲子关系对自伤行为的影响不显著。
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