浅谈小学图书馆建设与图书馆阅读推广的创新研究
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刊名 《教育教学研究》
作者 姚赤 (芙蓉区东郡小学 湖南长沙 410001) 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2025年,第5期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI 10.12361/2705-1277-07-05-160213

浅谈小学图书馆建设与图书馆阅读推广的创新研究

小学图书馆作为学生成长过程中的关键场所,其建设与创新实践对于培养学生良好阅读习惯、提升综合素质具有不可替代的重要作用。伴随教育理念持续更新迭代,小学图书馆需紧跟时代步伐,不断进行改进与创新,以更好地契合学生日益多样化的需求。本文聚焦小学图书馆建设与阅读推广领域,深入剖析并探讨相关创新实践举措。通过这些创新实践,旨在为学生打造更优质的阅读环境,丰富其阅读体验,进而为全面提升学生的综合素质筑牢坚实根基,助力学生在知识的海洋中茁壮成长。

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