基于文山边疆产业结构职业教育产教融合深度推进与质量提升对策研究——以文山职业技术学院为例
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刊名 《教育教学研究》
作者 陈典裕 ;马灯怀 (文山职业技术学院实训就业处 云南文山 663000) 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2025年,第5期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI 10.12361/2705-1277-07-05-160271

基于文山边疆产业结构职业教育产教融合深度推进与质量提升对策研究——以文山职业技术学院为例

在国家大力推进职业教育改革与产业升级的宏观背景下,职业教育产教融合成为提升人才培养质量、服务区域经济发展的关键路径。本文以文山职业技术学院为研究对象,聚焦文山州绿色铝产业、三七深度加工产业及智能化工控理工科领域的发展需求,深入分析当前职业教育产教融合面临的挑战,结合区域产业结构特点,提出针对性的产教融合深度推进与质量提升对策,旨在为边疆民族地区职业院校服务地方产业升级提供可借鉴的实践范式。

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