“以美育人”视域下五育融合的实践路径研究
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刊名 《教育教学研究》
作者 王彩霞 ;刘大林;郭涛; 匡小静 (保定幼儿师范高等专科学校 河北保定 072750) 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2025年,第7期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI 10.12361/2705-1277-07-07-160213

“以美育人”视域下五育融合的实践路径研究

"美育是促进德智体劳全面发展的重要途径,在五育融合实践中发挥着独特作用。新时代背景下,美育与其他育人方式的有机融 合,能够激发学生审美意识,提升艺术素养,培养创新精神,从课程设置、教学模式、活动开展等多维度探索美育融入五育的实践路 径,构建多元化育人体系,通过艺术鉴赏、实践创作、环境熏陶等方式,让学生在审美体验中提升综合素养,在艺术浸润中培养人文 情怀,探索以美育引领的五育融合新路径,对于构建和谐教育生态,促进学生全面发展具有重要意义。"

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