刊名 | 《教育教学研究》 | ||||
作者 | 刘丝雨 (吉林动画学院 吉林长春 130012) | 英文名 | Education and Teaching Research | 年,卷(期) | 2025年,第7期 |
主办单位 | 环宇科学出版社 | 刊号 | ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 | DOI | 10.12361/2705-1277-07-07-160312 |
在全面推进依法治国背景下,高校行政体系面临治理范式转型的制度重构与权力重塑挑战。本文聚焦高校行政权力运行逻辑的法治演进路径,深入剖析当前行政边界模糊、决策程序失范、资源配置失衡与监督机制缺位等关键治理困境,指出上述问题已成为制约依法治校实质推进的核心阻力。在此基础上,提出以权力边界厘定、程序体系优化、资源机制重构与多元监督嵌入为抓手,推动高校行政权力结构向制度化、规范化、协同化方向转型,进而构建契合现代大学制度的法治化治理体系。
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