民办高校通过强化教师对自身职业的认同，有助于他们将更多的精力投入教学工作中，进而全方位地提升各专业教育教学工 作的效率。本文在民办高校教师职业认同的视角下，分析目前其教师职业认同水平的现状及面临的问题，从政策、学校、个人等角度 的现状入手，探索其教师强化职业认同的路径。