普通高中通用技术教学中对生活化教学资源的应用，能够有效提升学生的学习兴趣和实践动力，通过分析生活中的技术问题， 学生可更好的理解技术原理、掌握技术应用，并有利于培养学生的创新思维和解决实际问题的能力。本文首先对通用技术课程的特点 进行分析，同时对生活化教学资源在普通高中通用技术教学中的应用意义进行探讨，最后对生活化教学资源在普通高中通用技术教学 中的应用策略进行研究。希望通过本文的论述，能够为普通高中通用技术教学工作的开展带来一些参考和帮助。