刊名 | 《教育教学研究》 | ||||
作者 | 程远明 白英伯 (北京印刷学院 北京 102600) | 英文名 | Education and Teaching Research | 年,卷(期) | 2024年,第8期 |
主办单位 | 环宇科学出版社 | 刊号 | ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 | DOI |
在当今数字化时代,人工智能技术逐渐渗透到社会的各个领域,从医疗健康到金融服务,从教育到娱乐,AI 的应用正不断拓 宽人类活动的边界。同时,在文化遗产的保护、传承以及设计的创新等方面,AI 都表现出了不俗的潜质。作为承前启后、承载人类历 史记忆和文化灵魂的桥梁,文化遗产的传承与创新对于保持文化多样性、推动文化可持续发展意义重大。然而,传统的传承方式已经 难以适应现代社会的需要,创新设计的介入显得尤为迫切,许多文化遗产面临消失和被遗忘的风险。通过对文化遗产传承与创新设计 现状的分析,探讨人工智能在文化遗产传承与创新设计方面的潜力。包括资料搜集整理、数位保护、知识普及教育等传统传承方式面 临的挑战和创新设计的不足。试图在新的时代背景下,对文化遗产进行创新开发的探索。
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