教育信息化背景下二外日语混合式教学改革的路径与 实践研究
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刊名 《教育教学研究》
作者 田玉玲 (商洛学院 人文学院 陕西商洛 726000) 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2024年,第9期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI

教育信息化背景下二外日语混合式教学改革的路径与 实践研究

面对教育信息化带来的机遇与挑战以及新时代对外语人才培养的新诉求,二外日语课程改革势在必行。结合教育信息化优势, 提出混合式教学模式的改革路径。通过课程设计、线上教学资源整合、教学过程组织,实施了混合式教学模式。实践效果调查显示, 混合式教学模式显著提升了学生的语言能力、学习动机和跨文化交际能力,同时显示出良好的适应性和可行性。

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