专创融合多元新兴儿童建筑教育课程设计与实施研究
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刊名 《建筑施工与发展》
作者 翁若琳 魏舒乐 (西安培华学院 陕西西安 710125) 英文名 CONSTRUCTION AND DEVEL OPMENT 年,卷(期) 2024年,第13期
主办单位 华文科学出版社主办;环宇科学出版社主管 刊号 ISSN:2737-4262;EISSN:2705-1269 DOI 10.12361/2705-1269-06-2238-16

专创融合多元新兴儿童建筑教育课程设计与实施研究

本文探索专创融合多元新兴儿童建筑教育课程的设计与实施策略,通过理论分析、案例研究和实验验证,提出一套有效提升儿童 创造力和综合素养的教育方案,不仅丰富了儿童建筑教育的内容与形式,还显著提高了教学质量和学习效果。 关键词:儿童建筑教育;专创融合;多元新兴课程;课程设计;课程实施

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