现代学徒制框架下建筑装饰专业课程改革实践与成效分析
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刊名 新时代教育
作者 秦俭 英文名 New Era Educatio 年,卷(期) 2025年,第1期
主办单位 华文科学出版社(HUAWEN SCIENCE PRESS) 刊号 DOI

现代学徒制框架下建筑装饰专业课程改革实践与成效分析

摘 要:在现代学徒制框架下,建筑装饰专业课程改革的实践与成效至关重要。着重于将专业知识与实践能力相结合,形成以实践操作为核心的教学体系。通过对比分析与传统教学模式的差异,发现现代学徒制能够有效提升学生职业素养和实践能力,并且在就业率、薪资水平等方面具备明显优势。此外,与企业深度合作、共同开展项目,还为专业课程的丰富与完善注入了新的活力。实践证明,现代学徒制在建筑装饰专业的应用有助于更好地培养符合行业需求的高素质人才,为行业发展提供有力的人才支撑。

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