摘要：大学生处在成长的关键期，心理状态容易受到外界因素的影响，而出现不稳定的情况和问题。而传统的心理教育 工作以刚性的约束和思想引导为主，还不能够深入到学生学习和生活中，导致心理辅导的力量不足。对此，发挥朋辈心理互 助的积极作用，通过构建朋辈心理互助工作机制、完善队伍人员结构、开展多样化朋辈互助活动，促进朋辈心理互助工作有 序开展，构建完善的互助工作体系，为学生心理健康成长提供充足的支持。