基于五感体验的自闭症儿童康复景观设计
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刊名 学习导刊
作者 刘枫 (河北省廊坊市银河北路特殊教育学校 065000) 英文名 年,卷(期) 2023年,第6期
主办单位 华文科学出版社 刊号 ISSN:2972-418X DOI 10.12421/xxdk202306007

基于五感体验的自闭症儿童康复景观设计

摘要:本文旨在探讨基于五感体验的自闭症儿童康复景观设计的应用效果。通过分析自闭症儿童的特点和康复需求,结合五 感体验原理,本文提出了相应的景观设计策略,并在实际场景中进行了应用和评估。研究结果显示,基于五感体验的康复景观设 计能够有效提升自闭症儿童的康复效果和生活质量,为其提供了更具包容性和个性化的康复环境。

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