新工科背景下《传热学》课程教学探索与研究
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刊名 学习导刊
作者 邓建红 a 费华 a 蒋达华 a (江西理工大学,a.土木与测绘工程学院;江西赣州 341000) 英文名 年,卷(期) 2024年,第6期
主办单位 华文科学出版社 刊号 ISSN:2972-418X DOI

新工科背景下《传热学》课程教学探索与研究

摘要:在我校建筑环境与能源应用工程专业基础课程教学现状的基础上,以《传热学》专业课程为基础,思政内容为引 导,同时改进教学方法,提高教学效率,探索在教学中的效果,提出了一系列提升教学效果的措施。为专业基础课程教学质 量的提升和优秀学生的培育提供一些参考。

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