中华优秀传统文化融入思政实践课教学的路径研究
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刊名 学习导刊
作者 汤祝琼 (云南理工职业学院马克思主义学院 云南昆明 650106) 英文名 年,卷(期) 2024年,第11期
主办单位 华文科学出版社 刊号 ISSN:2972-418X DOI

中华优秀传统文化融入思政实践课教学的路径研究

摘要:随着中华优秀传统文化的重要性日益凸显,将其融入高校思政实践课教学成为新时代育人工作的关键探索方向。 该融合在强化文化认同、丰富教学内容、塑造道德品质和提升综合素养等方面表现出独特的优势。然而,在具体实施过程中, 也面临资源整合难度大、师资水平不足、教学方法创新不够以及学生接受度差异等诸多挑战。本文针对这些挑战,提出了系 统化课程体系构建、教师专业化培训、创新教学手段以及多样化实践活动的解决路径,力求为高校思政教育提供可持续的改 进方案,推动文化传承与思想政治教育的深度结合。

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