刊名 | 学习导刊 | ||||
作者 | 王倩 (甘肃省甘南藏族自治州临潭县新城镇西街小学 甘肃省甘南州 747502) | 英文名 | Learning Guide | 年,卷(期) | 2024年,第12期 |
主办单位 | 华文科学出版社(HUAWEN SCIENCE PRESS) | 刊号 | ISSN:3104-4905(Print)(原2972-418X) | DOI |
摘要:随着社会快速发展,带动了城市发展,促使城市化进程也随之加快步伐,越来越多的农村劳动力走向城市,留守 儿童数量逐年递增。本文主要以小学语文教学中对留守儿童渗透生命教育的实践为重点进行阐述,首先分析小学语文教学中 对留守儿童渗透生命教育的重要意义、小学语文教学中对留守儿童渗透生命教育遇到的问题,其次从创新教育途径,丰富生 命教育内容、创新教育途径,丰富生命教育内容以及创新教育手段,拓展生命教育途径几个方面深入说明并探讨,旨意在为 相关研究提供参考资料。
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