地方特色历史文化与小学劳动教育融合的对策研究
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刊名 《教育学》
作者 陈姝姝 (灌云县白蚬中心小学 江苏省连云港市 222200) 英文名 年,卷(期) 2024年,第3期
主办单位 华文科学出版社 刊号 ISSN:3079-9252(原2717-5472) DOI

地方特色历史文化与小学劳动教育融合的对策研究

小学劳动教育在开展中,需要合理挖掘具有特色的地方文化资源,这不仅是当前教育的一大特色,并且对于课堂 教学质量的提升也有积极意义。随着社会的发展,地方特色历史文化在小学劳动教育中发挥着越来越重要的作用,为了更好 地将地方特色历史文化与小学劳动教育融合,需要采取一系列有效的对策。本文主要从江苏省连云港市灌云县白蚬中心小学 劳动课教学出发,并从多个方面提出相应的对策,以期为小学劳动教育的改革和发展提供有益的参考。

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