数学建模思想在高等数学教学中的有效运用初探
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刊名 《教育学》
作者 陈婷婷 牛美霞 (武警工程大学基础部 陕西省西安市 710086) 英文名 年,卷(期) 2024年,第8期
主办单位 华文科学出版社 刊号 ISSN:3079-9252(原2717-5472) DOI

数学建模思想在高等数学教学中的有效运用初探

数学建模是数学与社会实际问题之间的纽带与桥梁,对于高等数学教学具有十分重要的作用。本文将从数学建模 思想出发,分析了数学建模思想在高等数学教学中的重要性,并提出了应用数学建模思想于高等数学教学的具体方法,主要 是在作业中突出数学建模思想、鼓励学生参加建模竞赛、开设建模课程及培训班,以及将建模思想应用于例题讲解等,以期 能够促进学生的数学学习兴趣,提高他们的数学建模能力。

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