数字孪生技术通过模拟仿真将虚拟空间与现实世界相连，在高校心理健康工作中，可通过收集学生在网络社交平 台的活动数据以及现实中的学习生活信息，利用大数据技术创建虚拟映射态的校园活动环境平台，结合个体的真实心理状态， 引入模拟事件刺激，根据预警系统结果精准识别危机个体，为心理健康工作者提供更高效的工作建议指导。