浅谈在小学语文教学中培养学生的问题意识
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刊名 《教育学》
作者 范华彦 湖北省襄阳市襄州区天润小学 英文名 年,卷(期) 2023年,第12期
主办单位 华文科学出版社 刊号 ISSN:3079-9252(原2717-5472) DOI

浅谈在小学语文教学中培养学生的问题意识

本文探讨了在小学语文教学中培养学生问题意识的重要性和方法。问题意识有助于学生深入理解文本,培养批判性思维,以及激发创造力。有效的培养方法包括启发性问题引导,开放性作业设计,小组讨论和合作,以及跨学科学习。通过这些方法,学生能够在课堂和实际生活中积极思考、提问,并寻找答案,从而提高综合素质和思维能力,为未来的学习和生活奠定坚实基础。问题意识的培养是小学语文教育的一项关键任务。

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