刊名 | 《教育学》 | ||||
作者 | 范华彦 湖北省襄阳市襄州区天润小学 | 英文名 | 年,卷(期) | 2023年,第12期 | |
主办单位 | 华文科学出版社 | 刊号 | ISSN:3079-9252(原2717-5472) | DOI |
本文探讨了在小学语文教学中培养学生问题意识的重要性和方法。问题意识有助于学生深入理解文本,培养批判性思维,以及激发创造力。有效的培养方法包括启发性问题引导,开放性作业设计,小组讨论和合作,以及跨学科学习。通过这些方法,学生能够在课堂和实际生活中积极思考、提问,并寻找答案,从而提高综合素质和思维能力,为未来的学习和生活奠定坚实基础。问题意识的培养是小学语文教育的一项关键任务。
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