基于园本的幼儿园户外自主游戏组织策略
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刊名 《教育学》
作者 袁莹 (新区第四幼儿园 陕西铜川 727031) 英文名 年,卷(期) 2024年,第1期
主办单位 华文科学出版社 刊号 ISSN:3079-9252(原2717-5472) DOI

基于园本的幼儿园户外自主游戏组织策略

幼儿园户外自主游戏是幼儿园活动的重要环节,给幼儿提供了一定的游戏娱乐空间。幼儿在自主游戏过程中,不 仅能让幼儿在娱乐、有趣的环境下学习到新知识和技能,还培养了幼儿活泼开朗的性格,锻炼其勇于探索、敢于挑战的精神, 也使其合作意识和社交能力得到培养,同时养成善于观察、勤于思考的行为习惯,为其后续学习成长打下坚实基础。基于此, 本文从幼儿园户外自主游戏的必要性和创设户外幼儿自主游戏的多样化环境、基于幼儿园实际情况合理安排幼儿户外游戏方 式、合理规划幼儿户外自主游戏的时间、精心筛选幼儿户外自主游戏的材料道具这四个策略进行深入分析。

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