黄河文化融入《中国近现代史纲要》“二三四”教学体系改革与实践
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刊名 国际教育学
作者 李君平 山东协和学院 英文名 年,卷(期) 2024年,第2期
主办单位 华文科学出版社 刊号 ISSN:2972-4171 DOI

黄河文化融入《中国近现代史纲要》“二三四”教学体系改革与实践

黄河被誉为中华民族的血脉,它的文化是中华文明的核心 部分。总书记习近平在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会 上提出: “要深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值,讲好‘黄河 故事’,延续历史文脉,坚定文化自信,为实现中华民族伟大 复兴的中国梦凝聚精神力量。”在社会主义新纪元,深入探索 黄河流域卓越文化所蕴含的历史和时代意义,将黄河文化融入 《中国近现代史纲要》(以下简称为“纲要课”)的研究中,对 于增强中华民族文化自信和社会主义文化自觉具有深远且实 际的影响。

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