新时代,我国的职业教育正处在一个至关重要的发展阶段,亟须提升思想政治教育的质效。 为了达成这些教学目的,职业学院需着重构筑“三全育人”机制。在我国,如何落实好立德树人的根 本性任务以及如何造就具备品德、智慧、体质、审美和劳动能力全方位发展的当代社会主义建设者和 接班人,这是一项颇为艰苦和复杂的任务。这要求我们恪守全体成员、全过程、全面教育的新理念(即 “三全育人”),以广义的思想政治教育为核心,协同课程内外、校园内外、以及理论与实践结合的多 种教育方式和力量,共同进行人才培养工作。运用“大思政”构建“三全育人”格局强调了以大时代 担当、大格局气概、大协同的思维为引导,突破将思政课局限在校园、课堂等有限时空的固有传统, 打造出“大思政”“三全育人”新格局。
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