[摘 要] 非物质文化遗产承载着丰富多样的知识、技艺和价值观，为传承和弘扬这些宝贵的文化遗产， 国家采取的积极措施之一就是将优秀传统文化融入教育体系。高校作为培养未来社会精英和文化传承 者的机构，在这一过程中起到了重要的作用。高校民间美术课程是培养学生艺术素养和传统文化认知 的重要途径。然而，传统民间美术和非遗文化在高校美术课程中的融合仍然面临许多挑战和机遇。本 文旨在探讨如何将非遗文化有机融入高校民间美术课程，以激发学生对传统文化的兴趣，促进文化传 承，培养艺术创造力，以及维护非遗文化的传承和发展。 [关键词] 非遗文化；高校；民间美术；传统工艺；实践措施